Deportiva AL200368 Azul Zapy
41,90€
Una deportiva respetuosa ligera y cómoda para su día a día
✔ Pisada natural para colegio, parque y uso diario
✔ Material transpirable que aporta ligereza
✔ Cierre de velcro con elásticos para un ajuste fácil
✔ Diseño azul práctico y combinable
Guía Tallas 20-29 Zapy

- Guía de tallas dada por la marca zapyflex
- Recuerda añadir entre 0,8 y 1,2cm a la medida del pie de tu peque
| Talla | Medida (cm) |
| 20 | 12,6 x 5,6 |
| 21 | 13,3 x 5,7 |
| 22 | 14 x 5,9 |
| 23 | 14,6 x 6 |
| 24 | 15,2 x 6,2 |
| 25 | 15,8 x 6,4 |
| 26 | 16,7 x 6,4 |
| 27 | 17,3 x 6,6 |
| 28 | 18 x 6,7 |
| 29 | 18,6 x 6,7 |
La Deportiva AL200368 Azul Zapy es una deportiva barefoot pensada para niños que necesitan comodidad, ligereza y libertad de movimiento en su rutina diaria. Un modelo ideal para el colegio, el parque y las actividades cotidianas, diseñado para respetar el desarrollo natural del pie sin rigideces.
Está fabricada en microfibra transpirable en el exterior y textil en el interior, lo que favorece la ventilación y ofrece una sensación agradable durante todo el día. Su estructura flexible la convierte en una opción muy práctica para un uso continuado.
Características de la deportiva barefoot
Este modelo sigue los principios del calzado respetuoso infantil, priorizando la libertad de movimiento y el confort prolongado.
La horma anatómica y amplia en la zona de los dedos permite una colocación natural del pie, evitando presiones innecesarias durante el crecimiento. La suela fina y flexible acompaña la pisada y favorece el equilibrio y la estabilidad al caminar y jugar.
Al no incorporar contrafuertes rígidos, el pie puede moverse con total libertad, respetando su musculatura. El cierre de velcro combinado con elásticos facilita el ajuste al empeine y fomenta la autonomía del niño al calzarse y descalzarse solo.
La Deportiva AL200368 Azul Zapy es una opción cómoda y funcional para familias que buscan una deportiva respetuosa ligera y fácil de llevar en el día a día.
Diseño azul para colegio y uso diario
El acabado en color azul aporta un estilo práctico y fácil de combinar con ropa de colegio y conjuntos informales. La Deportiva AL200368 Azul Zapy encaja perfectamente en looks cómodos de diario, manteniendo una estética cuidada y discreta.
¿Para quién es este calzado?
✔ Niños que utilizan calzado respetuoso
✔ Uso habitual en colegio, parque y actividades diarias
✔ Pies en crecimiento que necesitan flexibilidad
✔ Familias que buscan una deportiva ligera y transpirable
¿Cuándo no es la mejor opción?
❌ Para climas muy lluviosos o uso continuado con agua
❌ Para actividades deportivas de alta intensidad
Guía de tallas y ayuda personalizada
Para elegir correctamente la talla, te recomendamos medir el pie y consultar nuestra guía de tallas antes de comprar.
Si tienes dudas o estás entre dos tallas, puedes escribirnos por WhatsApp y te ayudamos de forma personalizada para que aciertes a la primera.
Consejos de limpieza y mantenimiento
Para conservar el calzado en buen estado y alargar su vida útil, sigue estas recomendaciones:
- No lavar en lavadora ni con agua abundante
- Limpiar las partes de piel o microfibra con un paño apenas húmedo
- Para las costuras, utilizar un cepillo suave
- En las zonas de serraje, cepillar en seco con delicadeza; no mojar ni humedecer
- Extraer la plantilla antes de cada limpieza y no lavar; limpiar solo con un paño ligeramente húmedo y con mucha delicadeza
- Dejar secar en un lugar seco, alejado de fuentes de calor y de la luz solar directa
- No utilizar productos químicos, abrasivos, blanqueadores ni disolventes
Preguntas frecuentes
¿La Deportiva AL200368 Azul Zapy es calzado respetuoso?
Sí. Cuenta con suela flexible, horma anatómica, materiales blandos y ausencia de contrafuertes rígidos, respetando el movimiento natural del pie.
¿Cómo tallan las deportivas Zapy?
Suelen tallar normal. Recomendamos medir el pie y consultar la guía de tallas antes de elegir.
¿Es adecuada para el colegio?
Sí. Es una deportiva cómoda y ligera, pensada para el uso diario en colegio y actividades cotidianas.

